مع بلوغ طفلك سن 4 سنوات، تبدأ ضرورة تنمية وعيه ومهاراته، وهناك بعض التجارب العلمية التي يمكن أن تعرفي طفلك عليها لتنمية إدراكه ووعيه، منها:
اقرئي أيضًا: 10 وسائل لتنمية ذكاء طفلك والحفاظ عليه
1- تجربة المذاقات المختلفة
هذه التجربة تجعل الطفل قادرًا على التفرقة بين المذاقات المختلفة: "الحلو، والحادق، والمر، والحامض"، وهنا توجهين لطفلك أسئلة، مثل: "هل تستطيع أن تميز بين الأربع مذاقات؟ أي من هذه الأطعمة يعطي مذاقًا حلوًا؟ هل تستطيع أن تميز الآن بين الأطعمة المختلفة؟".
وتحضرين في هذه التجربة مجموعة من الأطعمة ذات المذاق المختلف، منها:
- معلقة سكر.
- حلوى النعناع.
- معلقة واحدة من العسل.
- ليمونة.
- خيار مخلل.
- ملعقة زبادي.
- ملعقة ملح.
- بطاطس محمرة مملحة.
- ملعقة جبن حادق.
- قطعة شوكولاتة غير محلاة.
- ملعقة قهوة.
- جريب فروت.
ضعي جميع المكونات على طاولة واحدة، واجعلي طفلك يتناول من كل وحدة، ويحدد ما هو نوع الطعم الذي تناوله هل هو "مر، وحادق، وحلو، وحامض"، وهذه التجربة تنمي حاسة التذوق عند طفلك، وتجعله يميز بين المذاقات المختلفة.
اقرئي أيضًا: تعرفي على أنواع وأسعار ألعاب تنمية الذكاء لأطفالك
2- تجربة الكثافة
الأدوات:
- كوب كبير فارغ.
- ماء.
- ألوان طعام.
- عسل أبيض.
- زيت.
- صامولة حديد.
- عنب.
- غطاء زجاجة بلاستيك.
- قطعة الإسفنجية صغيرة.
الطريقة:
أضيفي الماء مع ألوان الطعام، ثم ضعي العسل الأبيض وبعض الماء، وأخيرًا أضيفي الزيت ثم أتركيهم 15 دقيقة.
ماذا تلاحظين؟
لأن كل منهم كثافة مختلفة، لم يختلطوا معًا، وأصبحوا ثلاث طبقات طبقًا لكثافة كل منهم، فالأخف كثافة هو الزيت، صار في الأعلى، وتحته الماء، وأثقلهم كانت كثافة العسل.
قولي لطفلك: "دعنا نجرب أن نلقي أشياءً داخل الكوب الممتلئ، ونرى ماذا سيحدث له؟".
- أولًا.. ألقي الصامولة الحديد داخل الكوب، ماذا حدث؟
نعم لقد غرقت تمامًا واستقرت في قعر الكوب.
- ثانيًا.. ألقي بالعنب داخل الكوب، وراقبي ماذا سيحدث؟
لقد استقرت في الطبقة الثانية أعلى العسل، لأن كثافة العسل أثقل من العنب.
- ثالثًا.. ألقي الغطاء البلاستيكي، وراقبي ماذا سيحدث؟
لقد استقر فوق الماء، لأن كثافة الغطاء أخف من الماء.
- رابعًا.. ألقي بالقطعة الإسفنجية وراقبيها.. ماذا حدث؟
لقد طفت على السطح تمامًا، لأن كثافتها أخف من الزيت، ومن كل الطبقات الأسفل منها.
دوني في مذكراتك ترتيب كثافة الأشياء في هذه التجربة من الأخف الى الأثقل.
هذا التدريب ينمي إدراك طفلك بحجم الأشياء وطبيعة تكوينها، بما يفتح له باب لمحاولة استكشاف أشياء أخرى، وهو ما ينمي ذكاءه.
3- تجربة إلقاء الطعام على الأرض والتقاطه بعد 5 ثوانٍ
هدف التجربة:
لاكتشاف ما إذا كانت "قاعدة الخمس ثوانٍ" فعّالة في تحديد ما إذا كان الطعام لا يزال آمنًا للأكل بعد أن سقط على الأرض.
أسئلة النشاط التي يجب أن توجه للطفل:
- أحذية مليئة بالبكتيريا وتساعد على نقل الأوساخ والجراثيم من مكان إلى آخر، وهو ما يعني أننا ربما لا ينبغي تناول الطعام التي تم إلقاؤها على الأرض.
ومع ذلك، فقد يأتي الناس بقاعدة الخمس ثوانٍ، التي تفيد بأنه إذا تم إسقاط الطعام على الأرض لمدة خمس ثوانٍ أو أقل، فإنه لا يزال من الممكن استهلاكه بشكل آمن، ولكن هل هذا صحيح؟
الأدوات:
- قطع من الخبز.
- مجهر.
- قلم وورقة لتدوين الملاحظات.
الطريقة:
- ضعي قطعة من الخبز الطازج تحت المجهر، وتفحصيها جيدًا مع طفلك، وابحثي عن البكتيريا وسجلي ما ترينه واطلعي طفلك عليه.
- أسقطي قطعة أخرى من الخبز على الأرض لمدة دقيقة واحدة، ثم ضعيها تحت المجهر وسجلي كمية البكتيريا التي ترينها واطلعي طفلك عليها.
- أسقطي القطعة الثالثة من الخبز واتركيها أمام طفلك على الأرض لمدة 30 ثانية، مرة أخرى، سجلي كمية البكتيريا.
- وأخيرًا، أسقطي قطعة من الخبز أقل من 5 ثوانٍ، وشاهدي تحت المجهر، ماذا ترين؟
قارني له بين أربع قطع من الخبز، وكمية البكتيريا التي رأيتيها على كل واحدة.
